¿Es urgente un cambio en la educación con la incorporación de la tecnología?

ARGUMENTACIÓN 

 Los simpson y las TIC

 Muchas veces le damos mal uso a los aparatos tecnológicos, estos pueden servirnos de mucha ayuda pero también pueden afectar nuestras capacidades. Debemos darles el uso correcto en el momento adecuado.

La tecnología y la educación  

 La tecnología es una herramienta para la enseñanza que nos permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza.

El impacto de la tecnología en la educación 

 La tecnología ha cambiado la forma en la que vivimos hoy en día y se han convertido en algo habitual en nuestra vida diaria, han permitido eliminar las barreras geográficas cambiando así el modelo tradicional de enseñanza-aprendizaje. 

Ventajas de la introducción de la tecnología en las aulas son:

• Permiten un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo el trabajo colaborativo en las aulas.
• Se abre la posibilidad de aprender a distancia y en diferentes contextos.
• Permite una mayor flexibilidad de horarios.
• Posibilita que los alumnos puedan mantener un ritmo más personalizado a sus necesidades.
• Es más fácilmente adaptable a alumnos con necesidades especiales.Cinco consejos del BID para mejorar la educación en Colombia

Cinco consejos del BID para mejorar la educación en Colombia

• Cada país debe fijar altas metas de aprendizaje para todos los niveles del sistema educativo, que lo guíen y que permitan monitorear y evaluar los logros alcanzados. 
• Todos los alumnos entran al sistema listos para aprender. Pero hay una gran evidencia bibliográfica sobre la importancia que tienen los primeros años de vida en el desarrollo del cerebro, que afecta las habilidades para aprender y relacionarse.
• Es fundamental que todos los estudiantes accedan a maestros efectivos. El docente es el agente más importante para que los niños aprendan las competencias necesarias
• Hay que hacer un esfuerzo para que las escuelas tengan los materiales que necesitan, la infraestructura y el ambiente propicio para el aprendizaje. Esta no es una condición suficiente, pero sí necesaria.
• Es importante que todos los egresados salgan preparados para el mercado laboral y que estén en capacidad de contribuir socialmente. La educación es un derecho de los ciudadanos y es un deber del Estado proveerla y asegurar que los ciudadanos tengan acceso.

La educación en Colombia tiene que cambiar 

Andreas Schleicher

Colombia ha participado en la evaluación desde 2006, sin embargo aunque el rendimiento nunca ha sido el mejor en 2012 la situación se tornó más preocupante. De los 65 países que presentaron las pruebas, Colombia obtuvo el lugar 62, cuando se evaluaron los conceptos de lectura, matemáticas y ciencias. Además, de los 44 países que participaron en la categoría de resolución de problemas Colombia ocupó el último lugar. 

Ese resultado se debe, en parte, a que el método de educación nacional está basado en la memoria y en la capacidad que los alumnos tengan de retener información, contrario a lo que las pruebas buscan evaluar, que es la capacidad que tengan estos alumnos de 15 años de aplicar a la vida cotidiana aquellos conceptos adquiridos en el aula de clase.

¿Cómo se logra este cambio cultural? 

Es posible cambiar el ambiente en que se enseña, es difícil cambiarlo pero se puede, partiendo de modificar el modo en que los profesores les enseñan a sus alumnos para que estos cambien simultáneamente el modo en que aprenden.

Para acelerar ese proceso, es necesario reformar la forma en que los profesores enseñan y sobretodo contar con maestros que en realidad sean muy buenos para que puedan realizar prácticas pedagógicas con los niños que potencien procesos de aprendizaje y sobre todo implantar la colaboración entre los docentes, que exista colaboración mutua entre ellos, tienen que haber muy buenos que sean capaces de enseñar a los otros cómo serlo.